Las escuelas de negocios socavan la creación de riqueza

El minorista de calzado socialmente comprometido TOMS tiene una tienda en Venice Beach, California.

La Responsabilidad Social Empresarial (RSE) ha sido ampliamente adoptada dentro de la programación empresarial académica desde principios de la década de 2000. El atractivo moderno de Campaña de compra (roja) de Bono y el Modelo Uno por Uno® de los zapatos TOMS hizo que las campañas relacionadas con causas fueran un área de interés para las universidades que estaban ansiosas por adoptar términos que dieran una connotación más suave a los estudios empresariales.

Programas que destacan el emprendimiento social y inversión basada en el impacto El plan de estudios empresarial conectado con una vocación superior y la RSE, junto con el CSP (desempeño social corporativo), fueron presentados como equivalentes a las prácticas comerciales modernas. Los departamentos comerciales que alguna vez fueron vistos como la oveja negra de la educación en artes liberales (incluso cuando servían como fuente de ingresos para la inscripción) ahora podrían posicionarse como agentes positivos para el cambio, y cualquier preocupación por crear más Gordon Gekkos podría dejarse descansar.

Con el tiempo, los programas académicos que promueven la responsabilidad social han expandido y evolucionado en relación con el giro de la RSE hacia factores ligados a ASG (ambiental, social, gobernanza). Y ESG se ha convertido una parte central del plan de estudios de la escuela de negocios en instituciones de primer nivel con la mentalidad de las partes interesadas suplantando enseñanzas que anteriormente enfatizaba la primacía de los accionistas.

Las implicaciones de desviar la atención de los estudiantes de estrategias empresariales fundamentales (en particular, la eficiencia operativa) hacia los ámbitos de la responsabilidad social, sin embargo, parece haber recibido poca consideración. De hecho, cuando las universidades comenzaron a iniciar este cambio, la investigación sobre RSE todavía estaba en gran medida poco desarrollada y el impacto de la implicación empresarial en cuestiones sociales se posicionó automáticamente como positivo. Sin embargo, el tiempo ha demostrado que se debe prestar mayor cuidado y atención a la combinación del valor económico con causas supuestamente virtuosas.

La campaña Buy (Red) de Bono llegó a recibir una cantidad considerable de critica por lo que se gastó en publicidad y materiales de marketing en comparación con las contribuciones realmente recaudadas para la lucha contra el SIDA. Y el fundador de TOMs Shoes, Blake Mycoskietuve que reconfigurar su modelo de negocios defectuoso dado que ignoraba cuestiones más profundas relacionadas con las preocupaciones de desarrollo. Resulta que invertir en producción en lugares donde la gente necesita zapatos (creando así empleos para que la gente pueda fabricar o comprar los zapatos que quieran), es un plan mejor que inundar mercados subdesarrollados con bienes gratis. Empresas con fines de lucro que invertir en países de bajo costo Los países con potencial de desarrollo de mercado ya participan en tales actividades: no se necesita marketing de moralidad.

También vale la pena señalar que ESG está recibiendo actualmente una cantidad sustancial de reacciónlo cual resulta problemático para las universidades que cuentan con programas y centros avanzados basados ​​en ESG; es aún más preocupante para los estudiantes y sus futuros empleadores. Los efectos del capitalismo de stakeholders están lejos de ser claro o de fácil comprensión y buenas intenciones no siempre equipares con buenos resultados.

Al promover estrategias orientadas a un propósito en lugar de enfoques basados ​​en las ganancias, los sistemas de educación superior están embotando los intereses generales por comprender y aplicar los principios y competencias empresariales fundamentales. Sin duda, aprender sobre cuentas por cobrar o garantía de calidad no es tan intrigante para los estudiantes cuando pueden aspirar a ser un emprendedor social. Y las generaciones más jóvenes ciertamente han demostrado tener una intereses creados cuando se trata de cuestiones sociales. Según informes de ambos Deloitte y McKinseyLa Generación Z patrocina, apoya y busca empleo en empresas que promuevan sus valores y participar en iniciativas sociales.

El impulso para que las empresas mejoren su desempeño social proviene de aquellos que son jóvenes y educados. dentro de su fuerza laboral y base de clientespero todos deberíamos tener cuidado con las empresas que desempeñan el papel de árbitros morales. Determinar qué tiene un ‘impacto social’ es en gran medida subjetivo, al igual que cualquier medición asociada, e imponer la propia visión de «que es correcto” o “lo que se debe hacer” pueden terminar siendo condescendientes y paternalistas.

Sin embargo, a los estudiantes de negocios se les está enseñando a priorizar las preocupaciones comunitarias en lugar de estar motivados por los beneficios de un intercambio, y en lugar de basar sus experiencias en las realidades económicas, algunos estudiantes universitarios están adoptando mentalidades de salvador. En consecuencia, es bastante revelador, pero quizás no sorprendente, que los empleados de organizaciones con fines de lucro hayan optado por trabajar en organizaciones sin fines de lucro. a un ritmo significativo y las organizaciones sin fines de lucro están actualmente uno de los empleadores más grandes de Estados Unidos.

Como se señala en un artículo 2023 Para el El Correo de Washington“Las organizaciones sin fines de lucro nunca han sido una parte más importante de la economía estadounidense…. El empleo sin fines de lucro ha crecido un 33 por ciento, eclipsando el crecimiento del empleo del 9 por ciento que disfruta el sector privado con fines de lucro”. El sector sin fines de lucro está claramente aumentando y el interés en el trabajo basado en propósitos no muestra signos de desaceleración; Y aquí radica un problema. Es probable que cada vez más estudiantes busquen puestos o creen organizaciones que requieran financiación de donantes, subvenciones gubernamentales y asociaciones con agencias en lugar de adoptar una mentalidad empresarial que se adhiera al afán de lucro, emplee estrategias autosostenibles y contribuya a una base imponible.

Se debe recordar a los estudiantes que ganar dinero no es una tarea malvada cuando se hace de manera ética y eficiente, y que las actividades productivas no necesitan tener como tarea abordar los males sociales. Las empresas son impulsoras del crecimiento económico, lo que eleva el nivel de vida y nuestra calidad de vida, y una mentalidad orientada a las ganancias garantiza la creación de valor, así como la eficiencia y eficacia de una empresa.

Los programas académicos han puesto un enorme énfasis en el desempeño social, minimizando los beneficios de la creación de riqueza y sus efectos colaterales. Y las universidades promueven una obsesión por el impacto social que ignora el impacto social vital que ya ha logrado el ámbito de la empresa privada. El desempeño financiero mejora las oportunidades y los flujos de financiamiento para abordar cuestiones sociales, y no al revés.

La productividad económica es una búsqueda noble en sí misma y las formas en que las empresas con fines de lucro mejoran nuestras vidas no deben minimizarse ni marginarse, especialmente en el campus. La tasa de conversión de empresas a las que se les asigna la tarea de guardianes de la sociedad en lugar de creadoras de valor se acelera con cada promoción y se debe prestar más atención a este hecho.

Kimberlee Josephson

La Dra. Kimberlee Josephson es profesora asociada de negocios en Colegio del Valle del Líbano y se desempeña como investigador adjunto en el Centro de elección del consumidor. Imparte cursos sobre sostenibilidad global, marketing internacional y diversidad en el lugar de trabajo; y su investigación y artículos de opinión han aparecido en varios salidas.

Tiene un doctorado en estudios globales y comercio y una maestría en política internacional, ambos de Universidad La Trobeuna maestría en ciencias políticas de Universidad del temploy una licenciatura en administración de empresas con especialización en ciencias políticas de Universidad de Bloomsburg.

Síguela en Twitter @dr_josephson

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